作者：李雪莉 出處：天下雜誌
「喜歡嗎？爸爸買給你！」家庭教育要成功，父親絕不能只扮演這種角色。研究顯示，在有父親參與家務的家庭中長大，孩子的發展特別好。爸爸該如何「回家」，在孩子的生命中不再缺席？
中午十二時，中山國小門口，成群的婆婆媽媽們，正引頸等待著自家寶貝走出校門；夾雜在母親、傭人、安親 班女 老師組成的人海中，一位臂膀寬厚的男性身影顯得有些突兀。
他是前昇陽電腦行銷總監洪志鵬。這位三十八歲、年薪曾超過百萬的高階經理人，一年半前從明星產業出走回家，決定當兒子的大玩偶。
上班時間，一位中年父親站在門口等待兒子下課，洪志鵬的出現的確引來旁人的側目。「她們的眼光怪怪的，好像我是游手好閒的人，」經常出入學校的他似乎習慣了別人的目光。
但他不以為意。兒子朝自己撲來的那刻，洪志鵬摸了摸孩子的頭，順手接過孩子沈重的書包。然後，大手握住小手，兩人笑呵呵悠閒漫步回家。
洪志鵬的「新父親」角色不是什麼太新的概念。
父親角色的低度開發
全世界都發現父親角色嚴重地「低度開發」；重建「父職」（fatherhood）已成為新世紀中，家庭教育重要的關鍵成功因素。
二○○四年，聯合國國際家庭十週年的公共論壇報告中，特別提到父親角色的侷限。報告指出，男人在家中的角色，還被限制在「家庭經濟來源的供應者」上，如果男性不能完成這項「任務」，就被視為失敗者。相對下，男性對孩子的照護責任被視為次要。
「父職」的重建，在此刻看來，比過去幾世紀都更為重要。
新加坡「好爸爸中心」創辦人、總監黃純光強調，過去的大家族，分擔了家庭中養育的責任，但這一代的父母，沒有家族的庇蔭，加上女性就業率提高，資源薄弱的雙薪家庭要分擔更多責任。「家中的男性再也不能用傳統方式，擔任父親的角色，」他說。
男人在家庭裡扮演的角色，依然弱化。以台灣為例，八成以上的家事仍由女性成員負責，女性花在家事育兒時間為男性的二．八三倍。家事育兒的負擔多落在女性身上。
像洪志鵬這樣男主內、女主外的家庭，不但未被社會鼓勵，反而背負著許多懷疑的眼光。
曾經撰寫《台灣查甫人》的精神科醫師王浩威觀察，「男性的身分認同沒有太多的掙脫，他們的線條柔軟了，但骨子裡依舊罹患著成就上癮症。」
社會不斷地複製刻板的男人形象，讓「家庭主夫」成為家庭照護圈裡永遠的局外人。
有不少人以為，父母雙方只要有一人全心參與育兒工作，就能取代缺席的另一方。而實證卻看到父親長期缺席，對孩童的影響。
早在一九九六年，美國蓋洛普的一項研究調查中，己有高達九○．三％的男性，認為父親在子女的生命中，扮演獨一無二的角色。
哈佛大學教授尼克里（Armand Nicholi）在他持續的研究裡發現，不關心孩子或經常不在家的父親，容易導致孩子自我形象低落、易受朋友教唆犯罪、成就動機薄弱等。
誰該回家？
有人開始疾呼雙薪家庭中，要有一方犧牲回家帶小孩。
以性別平權意識最先進的美國為例，近來即出現一群「女頭家」，美國社會學家將這些養家的女人取名為「Alpha Earner」（女頭家），約一一％的女性出外工作，由男性回家當全職主夫。
台灣，根據主計處統計，全職主夫雖有一萬一千人，但全職主婦的比例則高達兩百六十二萬人。
但對大多數藍領甚至白領家庭來說，回家的代價太高，單靠一人薪水很難持家。
雙薪家庭一旦面臨有人要擔起回家責任，「在職場上沒那麼成功的那位」幾乎等同於誰留下的標準。
「留下較不具競爭力」的殘酷現實，再度貶抑家庭主夫、主婦的價值，使全職父或母難以獲得尊重。
王浩威觀察到，不只家務育兒價值被貶抑，毅然決然犧牲事業、辭職在家的一方，也因為有「非成功不可」的意志，反而給自己過度壓力，造成親子關係的緊張。
從務實而積極的角度來看，避免家庭功能弱化，重點不該再過度追究誰該回家，而是強調父母角色同等重要。
曾寫下《融入的父親》（The Involved Father）一書的美國專家羅勃．法蘭克（Robert Frank）發現，在有父親參與家務中長大的孩子，小孩的發展特別好，原因可能是，「孩子同時有兩位高度投入的父母照料。」
所謂高度投入，不是指對孩子的一言一行緊迫盯人，因為那會造成親子關係的緊張；投入，指的是儘可能投注時間，了解孩子的生活與需要，而他們需要父母時，父母能即時出現。
不再缺席的父親
有七年主夫工作經驗的江兒，就深刻體會孩子可以透過父母的性格與角色扮演，得到不同的學習。
江兒的經驗是，父親比母親更適合在都市化的生活裡帶孩子。原因是父親體力好，帶孩子不易勞累。
父親如何順利融入家庭，分擔家務、自我訓練成為好爸爸？
首先，妻子的鼓勵是關鍵。
友緣基金會執行長廖清碧在家庭輔導時發現，許多女性會抱怨另一半不願意管教小孩，但事實是，「有時是媽媽管太多，爸爸為了避免爭執，不願插手，結果讓爸爸的力量出不來。」
廖清碧建議，妻子要 支持 先生學習、共同分享與處理家務，並學著放手，讓父親角色發揮功能。
父親也要努力卸下職場上慣有的威權，輕鬆融入孩子的生活。
同屬東方文化的新加坡，不久前在其全國青年理事會的調查中發現，高達七五％的青少年在做重要決策時會跟母親商討，但和父親商量的只有五七％。結論是，「東方的家庭文化裡，父親沈默得像個冰箱，在子女心目中是冰冷形象。」
「今天的男孩是明天的男人，男孩們應該要接收一種兩性共同參與的家庭新秩序，」新加坡政府認為，父親可以從小建立男孩們對家的傾聽、關注、操持家務的自信。
父母發揮各自的長處
父母親可以怎麼一同努力？
父母親可以嘗試分工，發揮各自的長處。
新竹師院幼教系針對「學前幼兒爸爸的父職角色與教養觀」的研究顯示，父親在親子互動上，最常扮演孩子的朋友及玩伴的角色。
許多涉入家庭事務頗深的父親，不但分擔妻子的家務，更參與育兒工作；由於父親從小累積不少冒險與遊戲經驗，他們會帶著孩子同玩樂高、益智遊戲等。
相反地，母親的長處，除了傳統照顧孩子起居生活，更重要的是分享孩子的情感、情緒的撫慰。
在歐洲或美國，經常看到的是：父親陪著學步孩子在草地上，緩步行走的畫面；父親背著育兒架，孩子開心地坐在背後，張開雙眼接觸世界；甚至，父親帶著孩子上街採買，準備今天的晚餐。
二十一世紀的台灣「富爸爸」，在賺錢之餘，應該重新創造自己與另一半、自己與子女間的新關係。
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